上海高級口譯證書拿證經(jīng)驗分享

高級口譯結(jié)束了，如愿拿到了證書，撰文一篇，說說自己在準備過程中的得失，同時也算以一個過來人的身份，寫點小經(jīng)驗什么的，嘿嘿，再悶騷一次吧。


高級口譯是什么？有人說如果不準備從事口譯這一行，考這個證和考托福、

GRE

沒有區(qū)別

——

無非是為了證明自己的英語水平。不過據(jù)我看來，高級口譯（以下就簡稱高口了，行話，不還有

“

寄托

”

嘛）的名氣遠不如那兩個已經(jīng)在英語的金字塔上稱霸了

N

年的

“

寄

”

和

“

托

”

大哥，但是高口有一個特點，它的最終結(jié)果不以分數(shù)衡量

——

只有過于不過，也即成功與失敗的差別。




鄙人考的這個高口，全稱《上海市英語高級口譯崗位資格證書》，是個職業(yè)資格認證，是全國為數(shù)不多的幾個知名的翻譯資格考試之一。注意，這是個崗位資格證書，所以有了上述的過于不過之分。高口不等于同聲傳譯，幾年前官方已經(jīng)明確表示把同聲傳譯從考試里拿出來。很多人聽到口譯，最先想到的就是同傳。其實口譯分好多種，同傳只是其中一種。曾經(jīng)有人說一流口譯員應(yīng)該作同傳，但又有人站出來說一流譯員應(yīng)該作交傳。我覺得這種爭論沒多大意義，同傳和交傳各有特色，前者對反應(yīng)能力要求高，目的是在第一時間同步把發(fā)言人的意思轉(zhuǎn)述給聽眾，意思達到既可，譯語的質(zhì)量要求不高；而交傳則注重準確性，考驗速記能力和短時記憶，再有一個小區(qū)別：同聲傳譯員都是坐在小屋子里，交替?zhèn)髯g員則坐在臺上（一般都是這樣子的吧，呵呵），想象一下，某個大人物

bulabula

一陣子，臺下聽眾抬起頭看著你，等你把譯文講出來

——

這就是交傳。


高口考什么？


考試分為兩個階段，筆試和口試，兩次考試加起來，從聽力、閱讀、翻譯、口譯方面全面考察考生的英語綜合實力。筆試就是做一份卷子，題目結(jié)構(gòu)和一般英語考試貌似差別不大。筆試分

Section1

、

2

兩卷，都有聽力、閱讀、翻譯三部分，但這三部分的難度很有挑戰(zhàn)性，

Section2

比

Section1

難，而

Section1

的難度已經(jīng)超過《全國大學生英語競賽》好幾倍（我說的是

C

類）。

S1

的聽力有

spot dictation

和聽力選擇題（這個不難），而

SD

無論語速還是內(nèi)容難度都比上面說的競賽難，只聽一遍不說，每個空還要填至少三個單詞，有時還是一整句話，閱讀沒什么好說的（除了文章都是直接選自英美刊物，如

TIME

、

Economist

、

Guardian

，比較不容易看懂），再就是翻譯，

S1

、

S2

分別是英譯漢和漢譯英。


補充一下，

S2

比

S1

難在：

note-taking and gap-filling

，更變態(tài)，先不給你題目，只給一張白紙，兩三分鐘的一篇文章讀完，這時候再發(fā)題（文章的縮微版，留著空隙），你要根據(jù)自己在白紙上記錄的筆記來填空。至今想起這部分還是心有余悸，真不是省油的燈??！還有限時間的聽譯（像我這種寫字慢的很不占便宜），閱讀則由選擇題改為筆答。其實文本的難度倒在其次，關(guān)鍵是時間限制，高級口譯從頭到尾考的就是一個速度，筆試里必須在規(guī)定時間內(nèi)完成聽力閱讀加翻譯，口試則更不用說了。


忽然意識到，人家寫高口通過經(jīng)驗的沒怎么花筆墨去解釋考題的特點，我竟然先費了這些勁來說這個?？傊€是方便沒接觸過的同學也能看懂吧。


有同學跟我說，高口的筆試就是專八的難度。如果有實力拿到

300

分中的

180

分，及格了，可以報名參加口試。及格貌似是個不高的標準，但分數(shù)平攤到各個題目上去，就不這么容易了。如果你狀態(tài)不佳，在每部分題目上都磕磕絆絆，七扣八扣就掛了。


過了筆試，恭喜，如果你想?yún)⒓颖敬蔚目谠嚕瑥墓P試結(jié)束的那一天起，你有一個半月的時間把自己訓練成一個交傳譯員。一個半月，那是怎樣的四十五天?。?br />

口試絕不是口語（口語只是熱身部分），口試以面試形式進行，兩位考官（一般是一男一女，我怎么就碰到兩個女的呢？），面前兩臺錄音機，一臺放題目，另一臺錄你的聲音，供以后有爭議的時候參考（一般用不著的吧），兩段英語，兩段漢語，各一百詞

/

字左右，每段分兩小段播放，每段后各有

45~55

秒暫停時間供口譯，你有一張白紙作筆記用，僅此而已?？谠嚹茌^準確譯出

80%

的內(nèi)容，就算你合格了。真正的交傳可能沒這么快的語速，而且也不會規(guī)限定如此短的時間，其實言外就是：如果你能挺過口試，進行實戰(zhàn)交傳問題不大。


你問我口試的內(nèi)容是什么？回答是，什么都可能考到。那準備什么呢？什么都要準備。


再說一遍，筆試相當于專八水平，而能過口試的，大約只占筆試通過者的十分之一。偌大一棟樓作為考場，幾乎見不到笑著出來的考生。這就是含金量。


值得一提的是，高級口譯考的是真才實學，所謂考試技巧只占很小的比重，如果你想比較有自信的去參加考試，那么要有相當雄厚的基本功作后盾：詞匯起碼在

8000~10000

（熟練掌握），聽力達到只要沒有生詞就一定一遍聽懂（這個很現(xiàn)實，因為沒有第二次機會），頭腦中儲備相當數(shù)量的翻譯句式和規(guī)律。說得再玄點，你還必須是一個了解歐美政治、經(jīng)濟、文化，同時又對中國的社會風情、生活百態(tài)有深入感知的博學者。


所以，高級口譯不是短期內(nèi)練成的，一年的時間只是個備考時間，前期大量的知識積累必不可少，比我早半年過高口的武文亮學長，總是謙稱自己運氣好，弄得我也真有點相信，但后來聊天時，其言談間透出的知識容量，讓我脊柱發(fā)麻，實在可怕。


在我決定向高口進軍時，網(wǎng)絡(luò)上對其恐怖程度的描述讓我看了很沒自信，在開始啃那些資料時，根本沒想過成功通過這回事，但其間的轉(zhuǎn)機，真的不是運氣。


先說說我用的資料們：


基本教材：上海外語教育出版社的《高級口譯教程》、《高級聽力教程》、《高級翻譯教程》，叢書的另外兩本用不著。配套的磁帶很貴，還不如下載自制的

mp3

音頻。


輔助教材：新東方的《中高級口譯考試詞匯必備》、《高級口譯筆試備考精要》、《高級口譯口試備考精要》，《歷年真題集》。


再說說說我的起點水平：


詞匯已經(jīng)遠低于六級要求，

N

長時間沒看過英文報紙，聽力更是久不打理長滿了雜草。唯一的優(yōu)勢在于，我的英式發(fā)音漸漸趨于成熟，而且多年嗜好歐美電影，也儲備了一些零散的背景知識。


鑒于基本功嚴重匱乏，就從基本功練起吧。


我的計劃是這樣的：立即開始惡補單詞，同時把聽力水平能提多高提多高。因為這二者都是要花時間的。我沒有時間。我還要學習診斷學、醫(yī)學影像學（本學期的兩大臨床橋梁學科），還有一堆雜七雜八的學科事務(wù)，我們的生活節(jié)律本來就是每天上課后泡在自習室，沒有專門的休閑時光，只有珍貴的自習室。怎么辦？只能硬從專業(yè)里拿出時間了，至于后果，我顧不了那么多。每天早晨課前大約有半個多小時，可以練聽力，走在去教室的路上也可以，晚上九點以后開始背單詞，其間穿插著做《高級聽力教程》的練習，檢驗聽力的效果。


剛接觸筆記這個東西，真是頭疼，毫無經(jīng)驗頭緒，教材上介紹的那點根本不足指點迷津。一方面聽力基本功還未明顯提高，另一方面練習題寸步難行。那個叫絕望啊。后來知道一種叫

“

影子練習

”

的東東（其實是同聲傳譯的基本練習），就是一邊放音頻，在滯后半句乃至一句話后同步跟讀聽過的內(nèi)容，以求訓練短期記憶。由于我用的聽力原聲是

CNN

的新聞，所以一開始就在用快語速作影子練習，堅持了一個月后，明顯感覺有了自信，至少敢做聽譯練習了（注意只是敢而已）。很多過來人都說，及早養(yǎng)成屬于自己的一套筆記體系很重要，我因為迫于詞匯和聽力的壓力，這期間一直沒有專門訓練筆記法，也確實沒有更多的時間了，呵呵。


期末到來，暫時放下高口，備戰(zhàn)考試。結(jié)果，考試全面潰敗，最重要的診斷學得分最不體面。寒假來了，據(jù)筆試還有四十余天。我知道該做什么?；氐郊液螅瑧崙嵅粷M于現(xiàn)狀，決定發(fā)彪改變一下。但家里畢竟是家里，很多人都說假期帶書回家根本看不了，這句話絕對是過來人說的，我的硬盤里還裝著幾部沒看的電影，于是一看不可收拾，偶爾看看單詞。家母每進房間來，只是搖頭。


那天，當我在媽面前抱怨高口的難度，我如何如何找不到方法，她（頭都沒抬）只輕蔑的說了一句：



“

汝未習耳。

”



我忽然醒了，這么長時間以來，我毀在自制力上的事情還不夠多嗎？而今又到了關(guān)口，我難道還想熊一回？自古以來，缺乏自制力者，常遭到無情的嘲弄，有時來自旁觀者，有時是命運。不爽是吧！郁悶是吧！對不起，請在自己身上找原因。高口筆試倒數(shù)三十五天，我悶騷地把校內(nèi)狀態(tài)改成：

No vocation, and no destiny



重新開始吧！清點一下目前的儲備：兩本單詞書已經(jīng)全部過了一遍，加上期間穿插學點《翻譯教程》的內(nèi)容，多少有了些翻譯的固定思維，看著文本（漢譯英）能視譯個大概，開始有那種感覺了。但是，詞匯仍然匱乏，閱讀的基本功忽略了（本來應(yīng)該在平時看些外刊的，在學校實在沒這個精力了，還是提醒一下，如果可能，一定要加強閱讀，找找看外刊的感覺），最缺憾的是，我連試卷的樣子還沒見過呢。


反正是回家了，要空間有空間，要網(wǎng)速有網(wǎng)速，一切安排自己說了算。聽力（基本功

+

模擬練習）、閱讀（從網(wǎng)上看《時代周刊》和《經(jīng)濟學人》

+

模擬練習）、翻譯（盡快完成教程的學習，同時做真題），把一天的時間切成若干塊，同步進行。


早晨起來，拿

VOA

、

CNN

、

BBC

，新聞聽力作為基本功練習素材，確實不錯，一舉多得，既練聽力，又了解時事，還擴充背景知識（不像四六級聽力那些連篇廢話）。我一般是第一遍放松泛聽，第二遍進入狀態(tài)豎起耳朵盡力聽懂，同時做著影子練習，然后看原文，查生詞。我專門建了個文件夾，專門盛那些我不了解的背景知識（比如石油價格上漲的原因、美國兩大黨的立場、到底什么是中產(chǎn)階級等等等等），專門建個

word

文檔，整理文本里的生詞和一些稱謂（比如基地組織是

Al Qaeda

，呵呵），知識急劇膨脹。


有時為了強化短時記憶，做一陣子新聞的聽寫，從半句開始，再到一句，很困難，也很費時，但提高很快。總之，一上午基本就是在練聽力，完了接著做模擬練習，就是那個

spot dictation

和

note-taking and gap-filling

，以及聽譯，全是按規(guī)定時間，掌握速度。剛開始的時候，自信又遭受嚴重打擊，我對縮寫、符號等筆記法基本元件的運用很生疏，而且凌亂，有時即便記下了也看不出來，總之，這個時候，聽力、詞匯、記憶力、筆記的水平任何一環(huán)有缺陷都沒法得分，何況我?guī)醉椂疾恍心亍?br />

外刊內(nèi)容很深刻，也很難懂，一遍下來不知所云，畢竟缺少感覺，詞匯量也不夠，更要命的是，人家在文章里的話題是寫給本國人看的，很多具有文化特征的調(diào)侃和引用我看著根本沒感覺，直到上網(wǎng)搜才多少有所啟發(fā)（所以說平時多看很重要），做題的時候，選擇題基本能應(yīng)付（畢竟一直以來閱讀題都是這樣的），但正確率不高（看不懂?。?，而

S2

里要把答案寫成句子就要命了，弄得我直接不敢做了，先對著答案學習學習再說吧。閱讀里的生詞我也是整理下來的，用復(fù)制粘貼鍵還是很方便的，這比聽力的生詞更重要。


常常這時候再做兩篇真題的翻譯，因為真題翻譯較短，不是很耗精力（聽力、閱讀的模擬練習由于時間的催促，做完一次是很累的），此時差不多已是華燈初放。晚上拿出《翻譯教程》，認真學習。文章不短，仔細分析完一篇后兩眼發(fā)黑。


就這樣，經(jīng)過痛苦的適應(yīng)，筆試的復(fù)習節(jié)奏慢慢形成，書越翻越舊，《聽力教程》已經(jīng)較為熟悉，《翻譯教程》雖然只過了一遍，但還是有不小收獲，各類題材的東西心里都有些應(yīng)對的儲備了。兩個文檔都一個單詞一個單詞地攢到了近二十頁。聽力提高明顯，三大新聞聽力基本一遍可聽懂

90%

以上，如果做影子練習會減少一點。


該回學校了，據(jù)筆試還有兩周。這學期的課程相當令人崩


潰：從周一到周五，每天白天七節(jié)課，無比均勻，我的高口?。≈荒芡砩夏贸鰰r間繼續(xù)準備，每天九點以后回宿舍，打開筆記本電腦，繼續(xù)備考。此時主要精力就在習題上了，目的是保持一個聽力和閱讀的狀態(tài)。翻譯還是硬功夫，要從根本上加強。


這個時候，我已經(jīng)能較熟練的進行各類聽力題目，筆記大部分時候狀態(tài)還是不錯的，寫下來有個樣，看著也舒服。由于不斷接觸翻譯，各方面的詞匯逐漸達到了不同程度的熟練。經(jīng)過一遍又一遍逐漸加速的復(fù)習，《

1000

詞》已經(jīng)幾乎完全掌握。



3

月

13

日晚，出發(fā)，目的地，上海。有沈老同學的接應(yīng)，安頓較為順利，住在考點東華大學對面的一個

Motel268

連鎖酒店（

268

元一晚！沒辦法，只能找到這個價的地方），

3

月

14

晚，休息妥當，強化復(fù)習，過一遍文檔里的單詞以及翻譯總結(jié)的要領(lǐng)。



3

月

15

日上午，東華大學。


其實整套題感覺并不好，聽力因為緊張，正確率低于平時，而且在

NG

和聽譯的筆記時因緊張而凌亂，答題時很多都已經(jīng)認不出來了。閱讀則更失敗，時間沒掌握好，

S1

部分勉強應(yīng)付，

S2

的筆答則剩一篇完全看不懂，只能在臨交卷時胡猜八猜，算是把空給填起來了。（閱讀上一直下的功夫不夠，是個遺憾），英譯漢自我感覺良好，漢譯英卻讓我抓狂了，什么

“

兼聽則明，偏信則暗

”

，

“

信言不美

”

，半文半古，真是夠狠的，我那個叫搜腸刮肚?。。?！最讓我受不了的是，據(jù)交卷還有十分鐘時，右前方已經(jīng)有一個小哥自信地放下筆，然后悠閑的等著，高人！真是高人啊！


三個小時完畢，迅速離開，無比憤恨。


回來之后，越想越玄，這分數(shù)減巴減巴很可能就到

180

以下了，反正覆水難收，眼下除了準備口試外，別的什么也做不了。


是的，筆試一結(jié)束，無論結(jié)果如何，只要你還想考這次的口試，那就立即開始準備。這是經(jīng)驗之談，因為等三個星期之后筆試成績出來再作定奪的話，已經(jīng)太晚了。


那就開始吧。有了準備筆試階段的儲備，按理說在知識容量上應(yīng)該就是做點補充，但實際上，口試的難度不在于知識儲備，而在于你對大量儲備的靈活運用能力。明明要求

50

秒甚至更短的時間作口譯，如果你楞是需要一分鐘，那就敗定了。所以，口試的備考，一方面繼續(xù)擴充詞匯和口譯技巧（注意，此處改為口譯了），另一方面就是無休止地進行演練，各種題材都要有相當多的涉獵，無論你喜不喜歡，擅不擅長（考到醫(yī)藥衛(wèi)生類的我就阿彌陀佛了，呵呵），發(fā)音的好壞，語速的快慢，筆記的水平，乃至心理素質(zhì)都成了新的要素。


備考用的核心是《口譯教程》，這是重中之重，其題材之廣泛、思路之清晰絕對是權(quán)威的，也不排除里面幾篇文章是筆譯風格的，像散文。有人說必須把《教程》全背下來，這是基本功；也有通過者說熟悉重點的句式就可以，我是覺得這取決于每個人在這方面的思維方式，有人是在大量儲備成段的文本后才有所悟，也有人是觸類旁通，喜歡不斷聯(lián)系（我偏向于這一種），但《教程》的重要性是沒有人質(zhì)疑的（每年的考題里還有一小段直接取自這本書呢，明白了吧）。說白了，即便你背不下來，也必須對這本書非常熟悉，除了筆記法之外，這本書全都囊括了。


我在一開始的步伐有點慢，可能是筆試太消耗我了，有點思維疲勞，但還是同時進行著教程和新東方的那本書。最開始的模擬演練又是傷自信心的時候，幾篇踉踉蹌蹌的下來，我已經(jīng)感受到為什么人們抱怨口試如此之難了，當音頻放完一段，

“

叮！

”

一聲，此時大腦和嘴巴就要立即開始協(xié)調(diào)高速運轉(zhuǎn)了，這里不確定的因素太多了，一個單詞、一次口誤、一點漏聽，或者沒作好筆記，都可能導(dǎo)致全盤皆輸。解決的途徑只有一個：練！


筆試成績?nèi)缙诔鏊?br />
——205.5

分，通過了。此時還獲知老校的那位方賢弟也參加此次筆試并通過了，于是相約一同去口試。



4

月末有專業(yè)考試的壓力，時間越來越緊了，我只能在原來基礎(chǔ)上再擠時間，每天早晨

5

點

50

起床，可以練習

40

分鐘，早飯后早到教室，再練將近半個小時，晚自習十點以后，拿出

mp4

默聲練習，迅速用去一張一張

A4

紙。這里要說一下，口試的練習必須要一個較為理想的環(huán)境，嘈雜哪怕是有明顯人聲的環(huán)境都是不適合的，這不是在考驗?zāi)愕目垢蓴_能力，而是就在那短短的幾十秒，外界的任何風吹草動都會干擾你那極其緊張的思維活動，這樣受干擾的訓練是不會得到真實的檢驗的，我就是在每天的這些特定時間專門練習口譯，其余時間進行基本功的充實。


進步就是在這樣的高強度訓練中體現(xiàn)的，

4

月中旬，我已經(jīng)逐漸找到感覺，只是時間的控制還是不理想（時間一直是個問題），英譯漢只要你會譯，速度一般不是問題，母語誰還說不流暢呢（也確實有人此時不會說

“

人話

”

，呵呵），而漢譯英就麻煩了，需要

N

次練習和總結(jié)才能掌握真諦。也是在這個時候，我進入了誤區(qū)，忽略了《教程》，直到與武師兄交流，才驀然意識到，回來惡補。書后面有八套模擬題，我如獲至寶的去練習，但發(fā)現(xiàn)其間隔時間只有

35

秒（這也是為什么校內(nèi)狀態(tài)改成

35 seconds

的原因，很悶騷），我一直認為

35

秒就是實考的要求，但發(fā)現(xiàn)無論怎么口譯，都達不到這速度，一時間，暗無天日。直到后來一再確認實際時間確實為

50

秒左右，才姑且放心。


這個時候我達到了什么水平呢？那一陣子正興起學習科學發(fā)展觀的高潮，人手一本小冊子，晚上回到宿舍，隨手翻開一頁，我能看著直接口譯出來。


都是你們逼我的！



5

月

2

日上午，我們倆登上

3

折票價的

A320

航班，一個半小時后到達上海。口試的地點是在上海市外語考試的大本營

——

上海外國語大學，阿垠幫我們預(yù)定的旅館就在學校對面（與武師兄來時住的竟是同一家，

small world!

），價錢比筆試住的那家便宜多了，剛過一百。



5

月

3

日，上海外國語大學，該來的遲早要來的。


臨行前，我掃了一眼鏡中的自己，再看看身后的復(fù)習資料。當初從一個陰郁的狀態(tài)中起步，一次次挑戰(zhàn)自己的毅力和智力，期間不無坎坷，而今已是最后關(guān)頭，此行前去，無論成敗。

“

無論結(jié)果如何，我已經(jīng)做了我所能做的

”

，我在本子上寫下這句話。


程序比較嚴格：驗號，封手機，進候考試，等待叫號。憑第一組人的號碼，我很快判斷出自己是第二組（曾經(jīng)做好是最后一組的打算，沒想到這么早）。人在過于緊張時候，會呈現(xiàn)兩個現(xiàn)象：一是多尿（我今天喝水不多，甚至嘴發(fā)干），二是犯傻（已經(jīng)有好幾個

“

考友

”

展現(xiàn)出與他們的智力明顯不相稱的行為）。我卻不緊張了，大學以來，多次登臺的經(jīng)歷，已經(jīng)鍛煉了這種臨場的心理素質(zhì)。


口語題是要我談?wù)?br />
“

經(jīng)濟危機背景下，國企高管主動放棄薪酬的目的何在

”

，還好，這樣的話題我平時思考的多，有話可說。


終于進入了考場，之前已經(jīng)無數(shù)次在腦中演練過的考場。兩個女考官很嚴肅，守著兩臺錄音機，我還沒坐穩(wěn)就叫我用英語報名字和準考證號，這就開始了啊。我盡量拿出以前演講時最成功的情態(tài)來闡釋高管同學們放棄薪酬是什么居心，希望留個好印象。可她倆不看我，

5

分鐘的口語時間還不到

30

秒，就給我一張白紙，順便按下了按鈕，口譯開始。


雖然不是很緊張，但大家都說第一小段英譯漢常常聽不懂，我也是，但好在嘴巴一直在說（這就使是一種良好的口譯素質(zhì)，不能沉默），大體就是那個意思；接著第二段，咦？怎么又不大懂呢？沒關(guān)系，又是一陣

bulabula

；第三段，還好意思很明朗了，譯得較為自信；第四段，又不大懂，處理方式同上（想想吧，假如我當時滿腦子都是完了完了的念頭，也許就真的完了）。漢譯英的第一段是教材上的，

Bingo

！二、三、四段其實我的筆記還是比平時凌亂，但記憶此時發(fā)揮作用了，對著筆記，我還能不間斷的譯下來，我說英語有個特點，稍緊張時語速很快，但基本不會口誤，而且聲音洪亮清晰（大家都建議口試時務(wù)必這樣）。就這么撐著講完每段后，還有

3

、

4

秒的剩余。


就這樣結(jié)束了。


年齡稍大的考官問我：

“Are you a university student?”



我有些驚訝于這個問題的提出，實話說吧：

“Yeah, I come from Shandong University.”



高級口譯，一次通過。


來看看投入與產(chǎn)出。


投入：輔導(dǎo)班

+

兩次前往上?？荚?br />
+

各類教材，總費用約八、九千元（號稱一萬）；


練筆記用掉了三百張

A4

紙（距離著名的七百張還有差距

~

）


從診斷學開始，到后來的臨床課，或多或少都有拖累，直接后果是告別獎學金；


長期的咖啡飲用史，睡眠不足史，令我面黃肌瘦，鞏膜輕微黃染，視力下降，白發(fā)成倍增長，口試之前的幾天甚至懷疑患上了

“

腸易激綜合征

”

，每天早飯后腹痛腹瀉；


產(chǎn)出：一張高口證書


為什么？我也說不清楚，這個選擇的作出經(jīng)過了很多人的啟發(fā)，也與很多事件的影響有關(guān)。得與失的衡量本來就沒多大意義，至少這期間的磨練讓我多少明白了點為學之道，無論身處何境，都要一樣的從容豁達。


我有時也想，如果我沒有通過口試呢？那我沒有資格寫這篇文章，也證明以上所說還不足夠應(yīng)對高口，也意味著我還將把這個暑假完全交給口試的備考，如果再經(jīng)過兩個月的強化，水平肯定早已不是現(xiàn)階段這樣。但我可以省下這兩個月了，高口不能拯救一切，我還有醫(yī)學。


常常有人問我怎么學英語，真的是很難回答。英語是一種磨練和成長，世界很大，強人很多，跟別人比，差距無處不在。作為一個不起眼的小分子，只能選擇在無數(shù)的縫隙中學會淡定，學會堅毅。當沒有人可以為你指路為你護航的時候，你也要堅持下去。